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海文小编今天给各位分享“上海师范考研复试经验分享”的知识，其中也会对“上海师范大学考研复试难吗”进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注上海海文考研网（sh.kaoyantexun.com），现在开始吧！
本文目录一览：
上海师范大学高等教育学考研经验？
基本情况介绍
本人20年考研，19年毕业于山东某二本经济类专业，毕业后正式准备海文考研学研究生，虽然毕业后才准备跨考研究生，但是也算是一站上岸吧，正式复习时间6个月左右，以下是录取通知书与研究生证。
录取通知书
研究生证
初试总成绩348分，政治81、英语65、专业课202 ，如下图。
考研初试成绩
每个人的成功都是不可复制的，我认为备考经历中所获得的信息搜集能力、调整心态能力、复习战略制定与调整能力才是更重要的东西。所以，下面我将从择校择专业、政治英语复习经验与建议、专业课复习经验与建议三方面讲起，你会发现里面会一直穿插着这三种能力，希望以下回答能给大家一点帮助。
一、择校择专业
1. 跨专业原因与历程
每个人的跨专业原因都是不同的，有的是为了一个学历，有的是为了未来工作，有的是为了自己的学术追求。从海文考研学来说，有的会因为它不考数学，有的会想以后当老师，有的会想留在大学读博实现学术的梦想。我是在经历过几次辅导班的教学后深感教育对我们每个人重大意义，就是这样理想化的开端，打开了学习教育学的大门。
在大四上、下学期实习与写论文期间看完了中国教育史与外国教育史的书与相关课程，更加坚定了海文考研学的想法，所以在大四下学期提前找好了毕业后要去的复习备考自习室，6月底毕业后直接搬过去，开启了差不多6个月的正式备考之路，在备考的过程中就慢慢确定了具体的院校和专业。
2. 择校择专业经历与建议
（1）确定想去的地区与学校类型
无论是为了将来留在某个城市，还是为了体验某个城市的人文、自然环境等原因，只要是你想要的，先写下来，再依次排除。（本山东人因为长居北方想去不太远的南方城市体验几年，所以就暂时定在了江苏、上海和浙江几个地区。）
对于教育学而言，学校类型无非是师范类和综合类，同时也要考虑学校层次的问题自己是否有双一流和211、985情结（这是非常现实的问题，名校未来找工作肯定会更有利，但同时意味着更大的努力才能上岸）；在报名前几周综合考量自己的复习情况、能否接受因为选择名校导致二战的结果，最后选择了上海师范大学（仅本人观点，不代表学校不好，而是权衡自己在尽力的情况下最有把握能考上这所学校）。人生一直都在取中，我们一定要明白自己想要的是什么。
还有，教育学有专业硕士与学术型硕士，大部分高校的教育学学术型硕士是参加311统考的，所以要确定自己意向的学校招生大纲里面的考试是311还是自命题，这决定着后期的复习方向。
（2）多方关注与搜集相关院校信息
官方信息获取：研招网与各大意向学校官方网站。确定大概的学校后，要先了解每个学校的大体信息，历年考研复试分数线，录取人数，录取比例，学校（偏好一志愿还是调剂上海师范考研复试经验分享？）与导师偏好（这对复试很重要，看到有自己喜欢的研究方向的导师要得体且及时联系老师）。
以上海师范大学为例，在研究生官网中每年都会公布复试分数线，录取人数与比例等情况，其中教育学院官网会有每年录取公告以及各专业的课程目录（也可以提前了解一下，每个专业开设的课程是什么，方便后期选择专业）。除了从学校官网获取信息，学校的微信网上、研招网等都能获取较为官方的信息。官方网站为：网页链接，官网点击最新通知，可以查看研究生招生目录、复试分数线等信息。
招生、录取、复试等通知
2022年一志愿进复试分数线
教育学院各专业分数线
更多信息获取：可以从网上、备考Q群、海文考研等获取相关备考经验，有可能会找到相关的学长和学姐，问一下他们官网之外的信息（因为学长学姐一般比较忙哈～）。
所有的科目都可以分为基础、强化、冲刺三阶段，以我6个月备考经历为例分享经验与建议。考试科目及其对应时间，以2023年考研时间为例如下，建议日常复习根据考试时间安排，如上午多安排专业课与政治学习，下午安排英语学习，晚上查缺补漏。
2022年12月24日 上午8:30—11:30 政治 ； 下午14:00—17:00 英语
2022年12月25日 上午8:30—11:30 311专业课
二、政治英语复习经验与建议
政治
政治是一门性价比超高的科目，只要把基础打牢，选择题就成功了一半；然后是刷题阶段，总结错题；最后是冲刺做题，背客观题阶段。
基础阶段2-3个月：每天2个小时左右
我是跟的郭继承老师，所以打基础的教材用的是对应的核心考案，郭继承老师有网上大家可以去关注一下，可以每天在吃饭时间看一下老师每天发的题目及其解析，有老师与同学们的互动会在枯燥的备考中多点色彩；
一般我都是上午学专业课比较疲倦的时候，倍速听1-2节老师的基础班，郭继承老师讲的会比较有趣，午饭后下午把上午的内容整理框成框架。
郭继承老师的核心考案
强化阶段2-3个月：每天2个小时左右
如果基础打好了，强化自己扎扎实实做题总结就够了，所以我就没浪费时间听课，因为备考时间确实有点紧张，平时每天上午抽出一个小时左右卡点做一下（循序渐进卡时间做）王海军的模拟题选择题，下午抽一个小时左右每个错题都要完全理解并整理好，每天做题之前要复习之前的错题；同时结合郭继承的冲刺背诵笔记，整体性复习知识点。
强化模拟题
冲刺阶段1个月：
海押三和海五可以预定，以防忘记。
平时每一套题按真正考试的时间做选择题，后面大题我一般是写大纲，然后对应参考答案修改，最后一个月基本上都是在背错题与大题，一直到考前几十分钟等考点开门我还在背；别忘记，要听一下时事政治的课程，最开始的选择题会涉及。
海五海押三
总之，用最少的时间，最大化复习政治。还有就是要找到适合自己的老师与学习方法，我的方法不一定适合大众，之前用过的资料如下图。之前也听朋友说王瑞玲等老师，但是自己没有听过不能评价，建议找几个意向的老师试听一下，喜欢哪个风格就一直跟下去，只要你确定了哪个老师都是最好的选择。
2. 英语
因为我英语基础一般，所以一直跟的考 -虫 -（比较适合基础弱一点的同学，讲的很细致）。其他听过姜鹏浩老师的阅读课，比较适合有一些基础的同学，更侧重的是梳理文章的思路与解题方法的讲解，视频也比较短，可以后期学不下去的时候刷一刷视频。语法与翻译还看过王美伊老师的视频，讲过的方法也都是很好的，大家可以先试听适合自己就跟下去。
基础与强化阶段4个月：
因为基础薄弱，基础与强化阶段我大都是预习-听课-做笔记-复习的步骤过来的。分别说一下各个模块吧。
词汇：我当时采用的是词根词缀记忆单词，其实一开始我买过英语词汇红宝书，但是因为实在是太多了，我又是不容易坚持下来的，所以直接听的词汇课，但是，每节课都保证认真记笔记，这将是以后背单词的工具，还有在日常阅读、完形、翻译、新题型中学习到的词汇也要整理出来与这些词汇一起每天下午（我一般是下午学习英语）固定时间记忆背诵。但是现在他们官网的词汇书做得也可以，大家可以参考一下图片自己选择。
词汇书内容
词汇书封面
阅读、完形、新题型与翻译：遵循做题-听课-整理笔记（词汇、语法与做题技巧）-复习的过程，每天下午跟课程学习，最重要的是要当天一定立即复盘整理，有助于深刻记忆，因为本来311需要记忆的内容就很多，不可能给英语太多的时间，当天记忆的不要拖延；翻译这里可以去听王美伊老师，老师有一本拆分与组合翻译法，有时间的同学可以结合书中前面讲解的方法，每天练一道后面的一道长难句真题。
拆分组合翻译法封面
书中内容
作文：主要是听课做笔记，当时是跟的李伟老师，是一位比较有趣的老师，但是也分人，如果你不太能接受仿佛开玩笑有点过但是又能帮助强化记忆的上课方式，可以绕道，但是还是建议先听一下，你可能会爱上作文课！所以我作文部分不会觉得很枯燥反而学的比较轻松（部分笔记见下图），但是一定要自己亲自动手写、并且背诵、默写！
整理的作文之一
三、专业课复习经验与建议
来到了最重要的专业课，因为我考的学校是参加统考311，所以直接跟的徐影老师。虽然大四下学期断断续续看完了中国和外国教育史的书目与基础课程，一直到6月底我才正式接触到教育学的学习，前期的基础还是非常薄弱的。
教材：中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育研究方法、教育心理学。如果是跨考有时间的话最好是买教材从头到尾翻一下，然后再听课，具体教材名称如下。
复习教材
2. 工具书：教育学考研应试宝典、应试题库、真题汇编。
3. 复习过程
基础阶段3个月：看教材与工具书（应试宝典）-听课-整理笔记-做应试题库
这时候的笔记一定要形成自己的逻辑体系与框架，我强化与冲刺的背诵全靠自己整理的笔记，如果涉及到特别细碎的知识点再回头看教材和工具书。
强化阶段2个月：听课-补充笔记-背诵-隔几天做一次真题汇编
在强化班知识点补充好后，按照逻辑框架、专题框架背知识点，我一般是每天上午与晚上背，这其实是有一点点小小的依据的，每天早上把最难最痛苦的任务做完，并且上午的时间也符合311考试的时间，晚上背诵是为了巩固复习早上的内容，有时候一天任务没背完晚上也会继续背新的，并且在睡前背，大脑记忆的会更好。
冲刺1个月：
因为是跨考基础太差，最后一个月在疯狂背诵311的知识点，这时徐影老师最后会有冲刺笔记（今年的也出来了，从徐影老师那边找到了333的，但是内容格式相差不大，可以参考一下，按照题型与热点排列，具体如下图），我也是反复背了3-5遍。（这时候心态崩过一次，因为第一遍背的感觉再开始好多都想不起来了，特别伤心，但是不要放弃！继续背就好了，告诉自己全力以赴就好了！不要想太多！心情不好就去跑跑步、就去哭一哭发泄一下，一定要及时调整！）
今年（2023年）的冲刺必背题
热点内容
按照科目与题型分类的冲刺笔记内容
并且，一定要定期做真题把握下做题时间，做真题的时候可以用一下答题纸，把握一下书写的格式与字体大小，如下图这种。
311答题纸
4.各科目复习介绍
教育学原理：内容本身比较枯燥，如果看书不能集中注意力，直接听课，因为知识本身系统性与逻辑性很强，所以记忆起来比较轻松，但是枯燥是一定的，需要努力克服。在整体听课结束后，可以形成自己的思维导图（每个人的记忆逻辑是不同的，不一定要一模一样）。
中国教育史与外国教育史：这一部分虽然知识庞杂细碎、人物众多，但是算是比较有趣的一门课了，在其中你会了解每个国家的教育历史与著名的教育人物，也会更加加深对教育学的热爱。这一部分在按照时间顺序了解历史事件与内容之后，还需要再强化阶段做专题类总结，比如说教育方法、教育家的思想等等，徐影老师的课程会有些口诀可以帮忙记忆，后期基本上就是背诵➕查缺补漏不断反复的过程。
教育心理学：之前从来都没学过心理学的同学可能会有点不适应，因为句子有点拗口、或者专业名词稍微不太懂，其实教育心理学的逻辑框架也是比较系统的，主要是对各个流派的思想以及重要人物的思想的反复记忆，其余的知识大都是考小题。
教育研究与方法：不需要花太多时间，把课程听完，做好笔记，基础知识点记忆背诵，多刷几道题，了解一下考试与答题的套路，最多的时间一定要放在前四门科目上！
近几年，题型和占比的情况如下（来源：徐影老师），可以参考一下，复习时孰轻孰重做到心中有数。
徐影老师发布的近年题型占比
最后的话
作为过来人，还是想提醒下如果要选择教育学，一定要想好为什么，并且如果确定了请坚定走下去，直至上岸。因为，在考前我也曾看到过无数的帖子，都因为工作不好找而后悔，这当然是很现实的问题（需要自己权衡）。凡事都是经历过尝试过才能确定自己到底适不适合，喜不喜欢。不要求考上研究生能给人生带来多么大的改变，但是也不能否认学校平台所带给我们全方位的体验，学术上的、人际关系上的、看问题的方法与视野、职业选择上的等等，甚至是学校的环境、所在城市的氛围，都会在无形中成就我们。教育学本来就是一个终身实践的学科不是吗上海师范考研复试经验分享？希望大家都能考入理想的学校，开启人生新的旅程！
最后分享下开学典礼
开学典礼
上海师范大学学科教学历史复试难度
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你的位置： 考研真题资料 华东地区 上海 上海师范大学 人文学院 学科教学（历史） 难度系数
上海师范大学学科教学（历史）专业考研难度取决于很多因素上海师范考研复试经验分享，比如考研录取分数线、专业排名、学校排名，考研录取比例、招生人数、学校知名度等等很多因素，而且难度的大小直接影响到考生是否能够考研成功，所以考研难度大小是考研过程中不可忽略的一个因素。上海师范大学学科教学（历史）专业排名是不可忽略的一个因素，专业排名靠前，专业热门意味着竞争的激烈，势必会增加考研的难度。另外跨专业也会增加考研的难度，尤其是文科跨理科报考研究生，对于只有一年复习的考研来说，难度还是很大的。希望考生通过与研究生师哥师姐交流、考研神龙交流、百度知道交流、考研群里交流等多种渠道，一定要在确定报考院校和专业之前对上海师范大学学科教学（历史）专业考研难度进行一个全面的分析，只有这样才可能最终成功的成为研究生。
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上海师范大学学科教学（历史）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 34 专业代码 : 045109
研究方向
045109学科教学（历史） 00 不区分研究方向(全日制)
更多研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论 ② 204 英语（二） ③ 333 教育综合 ④ 948 历史学综合
更多考试科目信息
初试
参考书目
948 历史学综合
大学通用通史教材
更多初试参考书目信息
复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
大学通用通史教材。
《历史教育学概论——中学历史教育的理论与实践》李稚勇、陈志刚、王正瀚编著，高等教育出版社，2015年。
更多复试科目信息
同等学力
加试科目
同等学力加试：
1.史学概论
2.历史教育学
更多同等学力加试科目
题型结构
更多题型结构
资料说明
更多资料说明
复试
分数线
上海师范大学学科教学（历史）专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果上海师范大学学科教学（历史）专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果上海师范大学学科教学（历史）专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由上海师范大学学科教学（历史）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。
更多分数线信息
录取比例
上海师范大学学科教学（历史）专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。上海师范大学学科教学（历史）专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。上海师范大学学科教学（历史）专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了上海师范大学学科教学（历史）专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由上海师范大学学科教学（历史）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任
更多录取信息
难度系数
上海师范大学学科教学（历史）专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考上海师范大学学科教学（历史）专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。
更多难度分析
导师信息
更多导师信息
研究方向
详情
上海师范大学学科教学（历史）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于上海师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
上海师范大学学科教学（历史）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 34 专业代码 : 045109
研究方向
045109学科教学（历史） 00 不区分研究方向(全日制)
更多研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 948 历史学综合
更多考试科目信息
初试
参考书目
333 教育综合
海文俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社 2009 年
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社 2009 年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社 2007 年版
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年
1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社 2005 年。
2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社 2005 年
948 历史学综合
大学通用通史教材
更多初试参考书目信息
复试科目
历史教育学
大学通用通史教材。
《历史教育学概论——中学历史教育的理论与实践》李稚勇、陈志刚、王正瀚编著，高等教育出版社，2015年
更多复试科目信息
同等学力
加试科目
1.史学概论
2.历史教育学
更多同等学力加试科目
题型结构
333 教育综合
（三）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
教育学原理 约 60 分
中国教育史 约 30 分
外国教育史 约 30 分
教育心理学 约 30 分
（四）试卷题型结构
名词解释题：6 小题，每小题 5 分，共 30 分
简答题： 4 小题，每小题 10 分，共 40 分
分析论述题：4 小题，每小题 20 分，共 80 分
948 历史学综合 模拟题题型：名词解释、综合论述
中国古代史 3 1
中国近现代史 3 1
世界古代史 2 0
世界近现代史2 1
更多题型结构
资料说明
更多资料说明
上海师范大学学科教学（历史）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 23 专业代码 : 045109
研究方向
045109学科教学（历史） 00 不区分研究方向(全日制)
更多研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 948 中国现当代史
更多考试科目信息
初试
参考书目
更多初试参考书目信息
复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
《中国现代史》通用教材。
《历史教育学概论——中学历史教育的理论与实践》李稚勇、陈志刚、王正瀚编著，高等教育出版社，2015年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
更多复试科目信息
同等学力
加试科目
更多同等学力加试科目
题型结构
更多题型结构
资料说明
更多资料说明
上海师范大学学科教学（历史）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 21 专业代码 : 045109
研究方向
045109学科教学（历史） 00 不区分研究方向(全日制)
更多研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 948 中国现当代史
更多考试科目信息
初试
参考书目
948 中国现当代史：通用教材
更多初试参考书目信息
复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
《中国现代史》通用教材。
《历史教育学概论——中学历史教育的理论与实践》李稚勇、陈志刚、王正瀚编著，高等教育出版社，2015年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
更多复试科目信息
同等学力
加试科目
更多同等学力加试科目
题型结构
更多题型结构
资料说明
更多资料说明
上海师范大学学科教学（历史）专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 20 专业代码 : 045109
研究方向
00 不区分研究方向(全日制)
更多研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 948 中华人民共和国史
更多考试科目信息
初试
参考书目
333教育综合:
参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
948中华人民共和国史:
通用教材
更多初试参考书目信息
复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
《中国现代史》通用教材。
《历史教育学概论——中学历史教育的理论与实践》李稚勇、陈志刚、王正瀚编著，高等教育出版社，2015年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
更多复试科目信息
同等学力
加试科目
更多同等学力加试科目
题型结构
更多题型结构
资料说明
更多资料说明
上海师范大学学科教学（历史）专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 43 专业代码 : 045109
研究方向
00 (全日制)不区分研究方向
更多研究方向
考试科目
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④948中华人民共和国史
更多考试科目信息
初试
参考书目
333教育综合:
参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
948中华人民共和国史:
通用教材
更多初试参考书目信息
复试科目
复试形式与内容：
口试与笔试结合。
复试科目：
历史教育学。
复试参考书：
《中国现代史》通用教材。
《历史教育学概论——中学历史教育的理论与实践》李稚勇、陈志刚、王正瀚编著，高等教育出版社，2015年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
备注：
本方向拟招收22人。
更多复试科目信息
同等学力
加试科目
更多同等学力加试科目
题型结构
更多题型结构
资料说明
更多资料说明
上海师范大学学科教学（历史）专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 8 专业代码 : 45109
研究方向
00不区分研究方向
更多研究方向
考试科目
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④948 中华人民共和国史
更多考试科目信息
初试
参考书目
333教育综合:
参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
948中华人民共和国史:
更多初试参考书目信息
复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
《中国现代史》通用教材。
《历史教育学》叶小兵、姬秉新、李稚勇著，高等教育出版社，2004年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
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同等学力
加试科目
更多同等学力加试科目
题型结构
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资料说明
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上海师范大学学科教学（历史）专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 8 专业代码 : 45109
研究方向
00 不区分研究方向
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考试科目
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④948中华人民共和国史
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初试
参考书目
333教育综合:
参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
948中华人民共和国史:
通用教材
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复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
《中国现代史》通用教材。
《历史教育学》叶小兵、姬秉新、李稚勇著，高等教育出版社，2004年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
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同等学力
加试科目
更多同等学力加试科目
题型结构
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上海师范大学学科教学（历史）专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 8 专业代码 : 45109
研究方向
00 不区分研究方向
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考试科目
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④948中华人民共和国史
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初试
参考书目
333教育综合:
参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
948中华人民共和国史:
通用教材
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复试科目
口试与笔试结合。
复试科目：历史教育学。
复试参考书：
1.《中国现代史》通用教材。
2.《历史教育学》叶小兵、姬秉新、李稚勇著，高等教育出版社，2004年。
同等学力加试：
1.中国现代史
2.历史教育学
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同等学力
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更多同等学力加试科目
题型结构
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上海师范大学学科教学（历史）专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 学科教学（历史）专业招生人数: 8 专业代码 : 45109
研究方向
更多研究方向
考试科目
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④948中华人民共和国史
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初试
参考书目
333教育综合：参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见
948中华人民共和国史：通用教材
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考研院系专业介绍更多
上海师范大学谢晋艺术学院教授 张丽萍简介上海同济大学 法学院/知识产权学院 教授 高旭军简介上海同济大学 外国语学院 德语系 副教授 韩巍简介上海上海师范大学美术学院讲师 范佩俊简介
考研网研究生导师介绍更多
上海海洋大学海洋科学学院博士/副教授 管卫宾简介上海财经大学 统计与管理学院 陈艳导师简介上海师范大学谢晋艺术学院讲师 王宾简介上海师范大学谢晋影视艺术学教授 魏淑娴简介海师范大学艺术学院副院长 陈明正简介
录取分数线-招生问答-招生政策更多
上海师范大学招生问答介绍
复试分数线-参考书-信息资料更多
上海师范大学2011年硕士研究生招生复试工作办法上海师范大学2012年硕士研究生招生复试工作办法2012年硕士生复试、体检具体安排上海师范大学2012年招收攻读博士学位研究生复试安排
考研网-录取信息-文件通知更多
2010年上海师大硕士研究生报考须知2010年少数民族高层次骨干人才研究生招生简章2010年收到培养费新生名单2011年全国硕士研究生招生考试2011年我校一志愿硕士研究生复试分数要求
考研复习经验-方法心得更多
研究生志愿者的足迹解放日报头版报道我学生志愿者顾春春“希望以后研究生爱心学校的时间能更长一些”研究生暑期爱心学校考研部课程顺利圆满完成点亮“求职就业”之路
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上海师范大学商学院的研究生复试是怎么考的？
请参考上海师范大学商学院2015年第一批复试安排(政经、国经、产经、金融学、金融专硕、数量经济)
复试报到时间：2015年3月22日上午7点30分到8点30分
复试报到地点：上海师范大学商学院大厅(上海市桂林路100号)
复试时间： 2015年3月22日上午8：30---12:00(待试教室：看学院大厅通知)
复试内容(差额复试)： 英 语(口试)
专业课(面试.请参考初试教材)(金融专硕参考茆训诚等主编的《金融学概论》)
注意事项：
1.复试报到时必须携带《准考证》、学历证书原件(应届本科毕业生交验学生证)和身份证;
2.复试时必须带一张1寸照片(体检表上用);
3.复试通过的学生领取调档通知、函调表、体检表、拟录取考生须知(2015)等通知， “调档通知”和“函调表”给原档案单位，定向就业方式录取的考生签署“合同书”。复试合格的校外调剂考生必须及时在研招网上确认接受我校待录取通知，过时取消拟录取资格。
一、体检时间：
4月30日前每周二、周四上午8：00—10：30，下午1：00—3：30
二、体检地点：上海师范大学校医院(徐汇校区)
三、注意事项：
1、 带好“身份证”和笔。
2、 将“体检表”上个人信息填写完整。
3、 在“体检表”贴照片处粘贴照片。
4、 体检当日清淡饮食，勿戴隐形眼镜。
5、 怀孕者请事先告知医生，带好怀孕证明。
6、 有心、肝、肺等器质性疾病者带好病史。
7、 体检费35 元。
上海师范大学的法学理论专业考研复试内容
上海师范大学的法学理论专业考研复试内容：
1、法理学，参考书目同初试，即《法理学》张文显主编，法律出版社；
2、马克思主义法律思想史，参考《马克思恩格斯法律思想史》（法律出版社）；
3、西方法律思想史，参考《西方法律思想史》（中国人民大学出版社）；
第2、3项为考查最一般性的内容。
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